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        濟水中心學校幼兒教師面試應聘方案

        發布時間:2018-07-25 閱讀次數:780作者:


        濟水中心學校幼兒教師面試應聘方案

        為認真做好2018年濟水中心校公立幼兒園招聘面試工作,根據《2018年濟源市濟水中心學校幼兒園招聘公告》安排,結合濟水轄區實際情況,特制定面試方案如下:

        一、  領導小組

        組長: 衛佳佳(濟水辦事處副主任)

        副組長:盧一慧(濟水中心校校長)

        成  員:

        馬東濤   程天珍   郭家蘭     張化芬    田  鋒

        李軍霞   梁艷玲   呂學功   牛建國    王曉景

        二、面試內容

        面試主要測試考生的專業基礎知識、業務工作技能以及邏輯思維、語言溝通、計劃組織、處理實際問題等方面的能力。面試內容包括講故事、命題簡筆畫、特長展示、微型課、現場提問等。

        三、面試人員、面試時間及考場設置

        (一)面試人員

        根據《2018年濟水中心學校幼兒園招聘報名表》的提交,確定《報名表》填寫完整、信息合格人員為面試對象(幼兒教師、保育員、保健醫、餐管人員)。

        (二)面試時間及考場設置

        面試時間:2018年7月27日

        考場設置:濟水中心幼兒園多功能廳

        四、面試工作程序

        (一)報到:面試集中進行,面試先后順序按抽簽確定。上午8:00,所有應聘人員持: 本人一寸彩色近照2張、身份證、學歷證書、專業技術資格證書、幼師資格證(幼兒教師準備)、有效期內的健康證、相關醫師證件(保健醫準備)及獲獎證書等資料的原件和復印件,在濟水中心幼兒園二樓多功能廳報到。

        (二)抽簽:候考室工作人員按面試考生名冊,對應聘人員進行登記、驗證,宣讀《考生面試注意事項》,8:10組織抽簽。8:20未報到的即取消面試資格,不得參考。

        (三)開考:8:30-8:50,應聘人員進入命題簡筆畫考試。

        命題簡筆畫,作畫時間為20分鐘,由工作人員現場抽簽決定簡筆畫題目,需在畫作上標明面試順序號。時間到,工作人員統一收回畫紙,并將畫紙放到候考區。應聘人員進入考場前,工作人員將其畫紙交給本人并帶入考場進行展示說明,之后交給主考官,作為評委對簡筆畫項目的評分依據。(考場統一準備畫紙,所有應聘人員自行準備簡筆畫畫具,如鉛筆、橡皮、水彩筆、油畫棒等) 【面試人員為所有應聘人員】

        (四)面試:9:00,依次進行面試,面試具體流程以及注意事項公告如下:

        1、抽簽:抽簽號即為應聘人員的面試順序號,所有應聘人員進入考場只說自己的抽簽序號,不得透露自己的姓名、畢業院校與個人身份等相關信息,否則視為舞弊。

        2、講故事:時間3分鐘之內,根據考生講故事時的聲音、表情、動作等酌情打分?!久嬖嚾藛T為:幼兒教師、保育員】

        3、特長展示:彈唱、舞蹈、樂器等自選一項進行現場展示,時間3分鐘之內,(考生自行準備音樂、道具等,考場準備有鋼琴,其余樂器自備)?!久嬖嚾藛T為:幼兒教師】

        4、微型課:小中大年齡段不限、領域不限,時間控制在10分鐘以內,超時不能作答,教具自備?!久嬖嚾藛T為:幼兒教師】

        5、現場答疑:現場回答評委提出的相關問題?!久嬖嚾藛T為所有應聘人員】

        面試中間的規定時間若到,計時(監督)員發出指令,考生停止回答。面試完畢可先行離開,等待通知。

        五、根據綜合得分情況從高往低依次擇優錄用,錄用名單公布在濟水教育網上。

                                                                                      濟水中心學校

                                2018年7月25日


        濟水中心學校幼兒教師招聘面試評分細則

        項目

        內容

        評分要點

        分值

        得分

        繪畫

        命題簡筆畫一幅,繪畫用紙統一發放,畫具自備

        主題鮮明,構圖合理,符合幼兒審美要求和幼兒園教育要求,具有一定的造型表現能力。

        15


        表達

        能力

        講故事

        講述聲音洪亮、流暢,精神飽滿,表情態勢自然大方,準確把握故事內容,有較強的感染力。

        20


        微型課

        大班、中班、小班任選

        對課程內容理解全面、分析透徹;構思新穎,有趣味性,符合《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》精神要求。目標制定科學、具體、全面,符合幼兒年齡特點,重點明確合理,難點清晰透徹。教法科學、靈活,講求實效,富有啟發性,符合幼兒的年齡特點。

        30


        特長

        展示

        聲樂:自選一首歌曲演唱,自備伴奏音樂。

        歌唱狀態良好,演唱時咬字清楚,氣息控制好,聲音流暢,歌曲的演唱內容和歌唱情緒把握良好,具有較豐富的藝術表現力。

        20


        器樂:考生自選一首樂曲演奏。

        完整地演奏曲目,讀譜準確,音高、音色、節奏準確,彈奏細膩、流暢、完整,具有較豐富的藝術表現力。

        舞蹈:成品舞或舞蹈片段。舞蹈種類、風格不限,自備音樂。

        舞蹈基本功扎實,技術技巧嫻熟,動作協調連貫,節奏感強,舞姿優美,正確地把握作品的風格特征及思想感情,具有一定的藝術表現力。

        現場

        答疑

        隨機問答

        對評委現場提出的問題作答,表達準確,層次清晰,有自己獨到的見解。

        15


        總分


         





         



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